Contribuir a aumentar los conocimientos de hábitos saludables en la población adolescente para mejorar su salud, favoreciendo y estimulando actitudes orientadas a su práctica.

 Alumnado de centros educativos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, FPB, UFIL, ACE, etc.

Adolescentes y jóvenes que participen en recursos de Educación no formal

 ·         Higiene general.

·         Alimentación.

·         Ejercicio físico.

·         Descanso.

·         Estado de ánimo.

·         Vacunación.

·         Accidentes.

 ·       Duración: 1 sesión de 90 minutos.

·       Presentación de las actividades del CMSc; Charla /coloquio sobre hábitos saludables en la adolescencia.

 CMSc (Centros Municipales de Salud Comunitaria) de Madrid Salud y centros de Educación formal y no formal.

 MADRID SALUD Subdirección General de Prevención y Promoción de la Salud: Programa de Prevención y Promoción de la Salud en el Ámbito Educativo

 Ser centro educativo público, privado-concertado del municipio de Madrid.

Centros juveniles, asociaciones que trabajan con jóvenes

Se solicita durante el curso escolar, preferentemente a principio de curso. 

Profesional de referencia del programa de Ámbito educativo del CMSC del Distrito correspondiente:

Consultar CMSC en el siguiente enlace:

CMSC 

 Prevenir las adicciones y promocionar la salud de la población adolescente de los distritos de Puente y Villa de Vallecas.

 Alumnado adolescente de mayor vulnerabilidad y en situación de riesgo de exclusión social.

 ·   Todos aquellos relacionados con la prevención y promoción de hábitos saludables en la población diana.

 ·   Talleres diversos relacionados con la promoción de la salud (radio, baile, deporte de oposición, habilidades sociales, dinamización juvenil…).

·    Desde un enfoque integral, que considera que todos los aspectos de la vida en la comunidad son susceptibles de intervenciones en promoción de salud. Se ofrecen propuestas y talleres como alternativa al consumo de sustancias y otros comportamientos de riesgo y se pone en valor las capacidades de la población adolescente y joven (activos en salud).

·    Se trabaja en múltiples espacios, tanto dentro como fuera del recinto escolar, otorgando a los espacios ya existentes en el territorio una funcionalidad añadida para proporcionar cuidados de forma integral.

 Distritos Puente de Vallecas y Villa de Vallecas.

 MADRID SALUD Subdirección General de Prevención y Promoción de la Salud:

* Programa de Prevención y Promoción de la Salud en el Ámbito Educativo

* CMSc Villa de Vallecas y Puente de Vallecas.

 MADRID SALUD Subdirección General de Adicciones:

* Departamento de Prevención de Adicciones.

* Educadores sociales de calle equipo Puente y Villa de Vallecas.

 Queda-T.

A través de correo electrónico. 

 Coordinación año 2025.Ana González Espejo. E-mail: [email protected]

OBJETIVOS

Promover hábitos saludables de alimentación y ejercicio en la adolescencia, fomentar la autoestima y el respeto hacia uno mismo y los demás, frente a la excesiva autoexigencia respecto a la imagen corporal.

DESTINATARIOS

Alumnado de primer ciclo de la ESO, y población adolescente.

CONTENIDOS

·         Dieta equilibrada.

·         Mitos en la alimentación.

·         Ejercicio físico.

·         Modelos de belleza e imagen corporal.

·         Publicidad y Medios de Comunicación.

·         Autoestima.

ACTIVIDADES

Taller participativo que se desarrolla en 2 sesiones de 1 hora en el aula, en función de la disponibilidad horaria del centro educativo y del propio CMSc y de las características del grupo.

Exposición de presentaciones y audiovisuales, charla-coloquio, dinámicas y role-playing.

Se intenta que el/la adolescente aprenda desde su experiencia, vivencias y modelos cognitivos previos, y que reorganice y modifique con la información, experiencia y vivencias nuevas que adquiere en el proceso educativo.

LUGAR DE REALIZACIÓN

CMSc (Centros Municipales de Salud Comunitaria) de Madrid Salud.

Centros de educación formal y no formal.

ENTIDAD / PROGRAMA

MADRID SALUD Subdirección General de Prevención y Promoción de la Salud:

Programa de Prevención y Promoción de la Salud en el Ámbito Educativo + Programa de Alimentación, Actividad Física y Salud.

SOLICITUD

Centros de educación formal y no formal del municipio de Madrid.

Se solicita en cualquier momento del año.

CONTACTO

Profesional de referencia del Programa de Ámbito Educativo y del Programa de Alimentación, Actividad Física y Salud del CMSC del Distrito correspondiente:

Consultar CMSC en el siguiente enlace:

CMSC

OBJETIVOS

Favorecer el proceso de toma de decisiones sobre la práctica del adorno corporal, las medidas a tomar para realizarlas de forma segura y las posibles complicaciones.

DESTINATARIOS

Alumnado de primer ciclo de la ESO y otros grupos de adolescentes y jóvenes.

CONTENIDOS

·         Historia del adorno corporal.

·         Aspectos a tener en cuenta.

·         Higiene.

·         Cuidados posteriores y complicaciones.

·         Técnicas de eliminación de tatuajes.

·         Otras prácticas de adorno corporal.

ACTIVIDADES

·         1 sesión de 1 o 2 horas de duración según las características del grupo.

·         Método expositivo y participativo mediante presentaciones audiovisuales y coloquios.

LUGAR DE REALIZACIÓN

CMSc (Centros Municipales de Salud Comunitaria) de Madrid Salud. Centros de educación formal y no formal.

ENTIDAD / PROGRAMA

MADRID SALUD Subdirección General de Prevención y Promoción de la Salud:

Programa de Prevención y Promoción de la Salud en el Ámbito Educativo

SOLICITUD

Ser centro educativo público, privado-concertado del municipio de Madrid. Centros juveniles y asociaciones sin ánimo de lucro.

Se solicita durante el curso escolar.

CONTACTO

Profesional de referencia del programa de Ámbito educativo del CMSC del Distrito correspondiente:

Consultar CMSC en el siguiente enlace:

CMSC

·            Fomentar las competencias clave para relacionarse mejor con uno mismo, con las demás personas y con el entorno.

·            Favorecer la resiliencia para superar con éxito las adversidades sociales y emocionales que nos depara la vida.

·            Prevención del acoso escolar

Comunidad educativa: alumnado, personal docente y no docente, familiares u otros agentes educativos del alumnado

Se trabajan las 10 habilidades para la vida definidas por la OMS: empatía, asertividad, pensamiento creativo, pensamiento crítico, resolución de conflictos, manejo de emociones, toma de decisiones, gestión de la ansiedad y estrés, relaciones interpersonales y autoconocimiento.

Se realizan en grupos con sesiones semanales, una habilidad en cada sesión, la duración es variable entre 50 minutos y hora y media. Se trabaja en espacios de reflexión participativa, promoviendo la auto-observación, ejercicios experienciales, psicoeducación y entrenamiento de habilidades.

CMSc (Centros Municipales de Salud Comunitaria) de Madrid Salud y centros de Educación formal y no formal.

MADRID SALUD Subdirección General de Prevención y Promoción de la Salud: Programa de Prevención de la Salud Mental y Programa de Prevención y Promoción de la Salud en el Ámbito Educativo

Ser centro educativo público, privado-concertado del municipio de Madrid.

Centros juveniles, asociaciones que trabajan con jóvenes

Se solicita en cualquier momento del año.

Profesionales de referencia de los Programas de Salud Mental y de Ámbito Educativo del CMSC del Distrito correspondiente:

Consultar CMSC en el siguiente enlace:

CMSC

OBJETIVOS

 * Favorecer la reducción del impacto de la soledad no deseada en niñas, niños y adolescentes migrantes no acompañados (NNAMNA), jóvenes ex-tutelados/as y colectivos en riesgo de exclusión social

* Potenciar el desarrollo de las habilidades individuales y grupales para el cuidado de la salud de este colectivo.

DESTINATARIOS

 Se integra toda la población diana que recoge el Programa de Ámbito Educativo priorizando en este proyecto a los niños, niñas y adolescentes migrantes no acompañados (NNAMNA) y jóvenes ex-tutelados/as. 

Distritos: Fuencarral-El Pardo, Tetuán, Chamberí, Carabanchel, Hortaleza, Latina, Centro, Puente de Vallecas y Villa de Vallecas.

CONTENIDOS

 ·         Alimentación saludable.

·         Habilidades para la vida.

·         Actividad física como promotora de salud y bienestar.

ACTIVIDADES

 ·         Actividades deportivas y recreativas.

·         Momento de alimentación saludable.

·         Actividades de desarrollo de habilidades para la vida. 

La metodología empleada será activa y participativa en un marco flexible de corresponsabilidad y participación, que tome en cuenta las características del colectivo atendido y la finalidad educativa planteada, todo ello desde una perspectiva de interculturalidad y salud comunitaria. El medio prioritario para las actividades es el entorno cotidiano de los barrios, espacios abiertos como plazas y otros lugares y recursos de encuentro

LUGAR DE REALIZACIÓN

 Distritos: Fuencarral-El Pardo, Tetuán, Chamberí, Carabanchel, Hortaleza, Latina, Centro, Puente de Vallecas y Villa de Vallecas.

ENTIDAD / PROGRAMA

 MADRID SALUD Subdirección General de Prevención y Promoción de la Salud:

Programa de Prevención y Promoción de la Salud en el Ámbito Educativo

SOLICITUD

 A través de derivación de caso a coordinador de educadores.

CONTACTO

 Juan Carrascón. e-mail: [email protected] 

· Intervención socioeducativa personalizada y ajustada a cada menor con expediente de absentismo abierto, durante el periodo de escolarización

· Intervención socioeducativa temprana en determinados comportamientos conducentes a absentismo (desmotivación, retrasos, faltas de asistencia intermitentes, etc.)

· Apoyo, seguimiento y guía a los/las menores en materia de escolarización, especialmente en los cambios de etapa educativa.

– Información y asesoramiento individualizado a los alumnos/as en materia educativa.

– Visitas al domicilio

– Acompañamiento a recursos socioeducativos del distrito y/o centros educativos.

Espacios municipales

Espacios de otros recursos del distrito

Espacios púbicos y comunitarios

Centros educativos de los/as menores

Domicilio de los/as menores

CONTACTO/

INFORMACIÓN

OBJETIVOS

Prevenir y reducir el absentismo escolar y el fracaso escolar a través de una intervención psicoeducativa individualizada.

DESTINATARIOS

Menores de entre 6 y 16 años residentes en el municipio de Madrid que tengan expediente de absentismo abierto o que estén en riesgo de iniciarlo.

CONTENIDOS

Abordaje de diferentes problemas de ajuste psicológico siempre que dificulten su escolarización:

· Problemas del estado de ánimo.

· Ansiedad y/o fobia escolar.

· Trastorno de adaptación escolar.

· Duelos (migratorio, pérdida de un familiar, rupturas de pareja…).

· Dificultades de regulación conductual y/o emocional.

· Dificultades en las habilidades sociales.

· Falta de motivación e interés académico.

· Uso inadecuado de nuevas tecnologías.

· Problemas en el núcleo familiar (falta de comunicación, falta de límites, problemas de pareja…).

ACTIVIDADES

Los psicólogos/as ubicados en los distritos participantes realizan:

– Valoración e intervención psicológica individual y familiar.

– Asesoramiento psicológico en materia de escolarización.

– Actividades y talleres de prevención grupal en centros educativos dirigidas al alumnado.

LUGAR DE REALIZACIÓN

Dependencias municipales de cada distrito.

Domicilio familiar.

Centros escolares.

ENTIDAD

DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS (perteneciente al AREA DE GOBIERNO DE POLITICAS SOCIALES, FAMILIA E IGUALDAD; DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y VOLUNTARIADO; SUBDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Y JUVENTUD; SERVICIO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y OTROS PROGRAMAS)

SOLICITUD/DERIVACIÓN

Acceso solamente a través del Programa de Prevención y Control del Absentismo Escolar (educadores de absentismo de cada distrito), previo informe de derivación. Es imprescindible la firma de autorización de la intervención por parte de sus tutores legales.

CONTACTO E INFORMACIÓN

  Programa de absentismo escolar – Ayuntamiento de Madrid

OBJETIVOS

Ofrecer apoyo escolar para permitir a los/las alumnos/as superar con éxito los contenidos curriculares y así garantizar una transición adecuada entre un curso escolar y el siguiente y así, prevenir el fracaso escolar y el abandono escolar temprano.

DESTINATARIOS

– Alumnado residente en el municipio de Madrid y matriculado en 1º y 2º de la ESO en centros educativos sostenidos con fondos públicos del municipio de Madrid y que presentan, a juicio del profesorado, necesidades de refuerzo educativo en las materias de “Lengua Castellana y Literatura”, “Primera Lengua Extranjera: Inglés” y “Matemáticas” de 1º o 2º de la ESO, pero que con un apoyo escolar, se incremente la probabilidad de superar estos cursos con éxito.

– Alumnado de 3º y 4º de la ESO o equivalente en otras modalidades educativas, que por sus características socioeducativas y/o de país de origen, necesiten un apoyo para la mejora de la gramática y compresión lingüística que redunde positivamente en su formación curricular.

CONTENIDOS

· Apoyo en las asignaturas de:

   – Lengua Castellana y Literatura

   – Inglés

   – Matemáticas

· Contenidos dirigidos al fomento de la motivación e implicación en los/as menores en su proceso educativo.

·  Técnicas de estudio.

· Herramientas digitales básicas para mejorar el aprendizaje.

· Tutorías individualizadas con el alumnado para la aclaración de contenidos formativos.

· Apoyo en gramática y comprensión lingüística (para el alumnado de 3º y 4º de la ESO o equivalente).

ACTIVIDADES

Para el refuerzo educativo se imparten clases presenciales de 1 hora de duración por asignatura, de lunes a jueves de 17:00h a 20:30h durante los meses de octubre a junio, realizadas por maestros/as ubicados en los Distritos del Municipio de Madrid. Cada materia se imparte dos días a la semana a cada grupo (1º y 2º ESO).

 Para el apoyo en la gramática y comprensión lingüística se imparten clases presenciales de 2 h de duración 1 día a la semana durante los meses de octubre a junio, realizadas por maestros/as ubicados en los Distritos del Municipio de Madrid.

LUGAR DE REALIZACIÓN

Aulas en espacios municipales ubicados en los diferentes Distritos.

ENTIDAD

DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS (perteneciente al AREA DE GOBIERNO DE POLITICAS SOCIALES, FAMILIA E IGUALDAD; DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN, JUVENTUD Y VOLUNTARIADO; SUBDIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN Y JUVENTUD; SERVICIO DE EDUCACIÓN INFANTIL Y OTROS PROGRAMAS)

SOLICITUD/

DERIVACIÓN

Acceso por derivación directa desde los centros educativos, previo informe de derivación dirigido al Departamento de Programas Educativos.

CONTACTO

A través de los profesionales de los centros educativos que impartan enseñanza secundaria obligatoria sostenidos con fondos públicos del municipio de Madrid.

Información complementaria en: Programa de apoyo y refuerzo escolar – Ayuntamiento de Madrid

OBJETIVOS

Dotar a los menores de recursos personales y de apoyo que les permitan un desarrollo personal adecuado a través de un conjunto de actividades preventivas y de atención socioeducativa.

DESTINATARIOS

Niños, niñas y adolescentes hasta 17 años en situación de riesgo social

CONTENIDOS

Intervención social con el/la menor para ayudar a mejorar sus competencias personales en relación con:

▪ la convivencia familiar

▪ la integración escolar

▪ los cuidados de salud, alimentación e higiene

▪ la ocupación del ocio y el tiempo libre

▪ las relaciones sociales

ACTIVIDADES

· Intervención social individual con el/la menor

· Promoción de actividades grupales para mejorar las competencias personales

· Actuaciones comunitarias para prevenir situaciones de riesgo social.

LUGAR DE REALIZACIÓN

 En el propio domicilio y entorno del menor y en el Centros de Servicios Sociales de referencia

ENTIDAD / PROGRAMA

AYUNTAMIENTO DE MADRID / D.G. FAMILIA E INFANCIA / Dto. Prevención del Riesgo Social en la Infancia y Adolescencia / Servicio de Educación Social 

SOLICITUD

Por derivación de la trabajadora social del Centro de Servicios Sociales municipal de referencia. Para contactar con ella hay que solicitar cita previa. 

CONTACTO

 Centros de Servicios Sociales: Centros de Servicios Sociales Municipales

Petición de cita previa: Trámites de Servicios sociales con cita previa

OBJETIVOS

– Dotar a los adolescentes y jóvenes de recursos personales y de un apoyo que les permita un desarrollo personal adecuado

– Acompañar a los participantes en su incorporación al mercado laboral como elemento clave para una transición a una vida adulta autónoma

DESTINATARIOS

Dirigido a adolescentes y jóvenes en situación de riesgo o de conflicto social, de 12 a 21 años, residentes en el municipio de Madrid. De forma excepcional, pueden acceder al programa chicos y chicas hasta los 23 años.

CONTENIDOS

· Apoyo socioeducativo a adolescentes y jóvenes que se encuentran expuestos a riesgos sociales

· Apoyo a la autonomía personal y al tránsito a la vida adulta de adolescentes que se preparan para abandonar el sistema de protección, y de jóvenes que se encuentran en una situación de vulnerabilidad residencial

· Mejora de la capacitación parental de madres y padres adolescentes

· Prevención de la violencia en adolescentes y jóvenes que han sido o son protagonistas de algún tipo de violencia en cualquiera de sus modalidades, ya sea como autor o como víctima

· Apoyo Prelaboral y búsqueda activa de empleo a adolescentes y jóvenes que necesitan un acompañamiento para la incorporación al mercado laboral

ACTIVIDADES

Intervención y actuaciones de carácter individual, grupal y comunitarias a través de un conjunto de actividades preventivas y de atención socioeducativa

LUGAR DE REALIZACIÓN

Centro ASPA correspondiente según el domicilio de residencia

ENTIDAD / PROGRAMA

 AYUNTAMIENTO DE MADRID / D.G. FAMILIA E INFANCIA / Dto. Prevención del Riesgo Social en la Infancia y Adolescencia / Programa de Apoyo Socioeducativo y Prelaboral ASPA

SOLICITUD

Se puede acceder de manera directa acudiendo al Centro ASPA asignado al distrito en el que se está empadronado. También se puede acceder a través del Centro de Servicios Sociales correspondiente mediante cita previa.

CONTACTO

Centro ASPA correspondiente

Centros de Servicios Sociales Municipales

Cita previa

AspaBlog

OBJETIVO

Formar a chicos y chicas de la ciudad de Madrid como ayudantes de cocina y de camarero/a capacitándoles profesionalmente de cara a su posterior inserción laboral

DESTINATARIOS

 Dirigido a jóvenes de entre 16 y 22 años que se encuentren en situación de riesgo de exclusión social.

CONTENIDOS

· Formación ocupacional y orientación laboral en ayudante de cocina y ayudante de camarero.

· 4 meses de formación teórico-práctica en la escuela y 2 meses de prácticas en restaurantes

ACTIVIDADES

· Formación teórica

· Formación práctica: servicio de cafetería: Los alumnos de La Quinta Cocina, acompañados de sus profesores, ofrecen al público un servicio de cafetería ininterrumpido y variado.

· Prácticas externas

LUGAR DE REALIZACIÓN

Palacete Quinta de los Molinos en c/ de Juan Ignacio Luca de Tena, 20 (Parque de la Quinta de los Molinos)

 ENTIDAD / PROGRAMA

 AYUNTAMIENTO DE MADRID / D.G. FAMILIA E INFANCIA / Dto. Prevención del Riesgo Social en la Infancia y Adolescencia / La Quinta Cocina

SOLICITUD

Acceso directo. INSCRIPCIÓN: En el Palacete Quinta de los Molinos.

De miércoles a domingo de 9:00 a 20:00 h.

CONTACTO

Teléfono: 915 880 730     Correo: [email protected]

 ·        Acompañamiento en procesos terapéuticos

·        Cursos de formación y capacitación

·        Apoyo en la búsqueda de empleo

·        Apoyo en actividades de ocio

 En la sede de las diferentes entidades que integran FERMAD vive contigo 

PROGRAMA MOVIMIENTO ASOCIATIVO

 A través de correo en página web de FERMAD vive contigo, puedes encontrar le contacto de las diferentes entidades que forman la plataforma.

www.fermad.org

91 369 44 48

 [email protected]

 · Curso de formación de “Voluntariado en Adicciones”

· Realización de acogidas familiares

· Acompañamiento apersonas con adicción en procesos terapéuticos en la red asistencial

· Participación y gestión del Grupo de Encentro Familiar

· Apoyo en tareas de sensibilización y difusión de la entidad

· Participación en actividades organizadas por entidades relacionadas con voluntariado y adicciones

En la sede de FERMAD vive contigo

PROGRAMA PROMOCIÓN DE VOLUNTARIADO 

 A través de página web de FERMAD vive contigo.

www.fermad.org

91 369 44 48

 [email protected] 

Se realizan talleres impartidos en centros educativos y/o juveniles. Además, se desarrolla una intervención preventive en centros y recursos comunitarios con adolescentes y jóvenes, así como con profesorado, familias, equipos de orientación, etc.

Se realizan talleres impartidos en centros educativos y/o juveniles. Además, se desarrolla una intervención preventiva en centros y recursos comunitarios con adolescentes y jóvenes, así como con profesorado, familias, equipos de orientación, etc.